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sábado, 23 de septiembre de 2017

Contenidos 2017

Contenidos Biología 4to ESS

La función de nutrición – la nutrición en humanos
Unidad de funciones y diversidad de estructuras nutricionales en los organismos pluricelulares. Los seres vivos como sistemas abiertos. Las funciones básicas de la nutrición: captación de nutrientes, degradación, transporte y eliminación de desechos.
Principales estructuras que la cumplen en diferentes grupos de organismos. El organismo humano como sistema abierto, complejo y coordinado. Concepto de homeostasis o equilibrio interno. Las funciones de nutrición humana y las estructuras asociadas: sistemas digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor.
Salud humana, alimentación y cultura. Los distintos requerimientos nutricionales en función de la edad y la actividad. Concepto de dieta saludable.
Metabolismo celular: las células como sistemas abiertos. Transformaciones de materia y energía en los sistemas vivos.
Las uniones químicas como forma de almacenamiento y entrega de energía. Concepto de alimento y nutriente.
Papel de las enzimas en los procesos metabólicos. Las enzimas como catalizadores biológicos. Modelos de acción enzimática.
Principales procesos de obtención y aprovechamiento de la energía química:
Alimentación, fotosíntesis y respiración. Estructuras celulares implicadas. Procesos alternativos del metabolismo energético: quimiosíntesis y fermentación.
Biotecnologías aplicadas: Biotecnología tradicional y modificación genética microbiana. Aprovechamiento del conocimiento de las vías metabólicas bacterianas y de las técnicas de bioingeniería aplicado en la elaboración de alimentos, fármacos, enzimas, combustibles y en
la biorremediación ambiental. Concepto de biodegradación y su vinculación con el metabolismo microbiano.
Energía y materia en los ecosistemas
Los ecosistemas como sistemas abiertos. Concepto de homeostasis aplicado a los ecosistemas. Ciclos de la materia y flujos de energía en los ecosistemas.
Eficiencia energética de los ecosistemas. Producción primaria y biomasa. Concepto de productividad. La productividad en diferentes biomas.
Dinámica de los ecosistemas: cambios en los ecosistemas desde el punto de vista energético. Etapas serales y clímax en diferentes biomas.
Agroecosistemas: características de los parámetros que miden la eficiencia energética y consecuencias de su maximización para fines productivos. Impacto ambientales derivados.

Contrato Didáctico 2017

Contrato didáctico

  • Respetar a los docentes, compañeros y a todo el personal de la Institución.
  • Cumplir con el horario (se podrá salir del aula unicamente acompañado por los preceptores).
  • Mantener una conducta apropiada, utilizando un vocabulario adecuado al ámbito escolar.
  • Justificar las inasistencias (a clase y a las evaluaciones).
  • No utilizar celulares, piercing ni reproductores de música.
  • Cumplir en tiempo y forma con la entrega de trabajos prácticos y el material pedido por el docente.
  • Se evaluará el trabajo en clase, carpeta, responsabilidad y participación en clase.
  • Comportarse responsablemente en las clases de laboratorio.


CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Correcta resolución de problemas. Precisa interpretación de textos.
Actividad diaria. Correcta expresión oral y escrita de los conocimientos científicos.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
Trabajos de investigación. Evaluaciones escritas y/o orales. Observación directa.
Puntualidad en las fechas de entrega.
Prácticas de laboratorio e informes.
Tareas en el aula.

BIBLIOGRAFIA PARA EL ALUMNO:
Fisicoquimica 2do año: Fisicoquimica 2 ES Huellas, Ed. ESTRADA.

Fisicoquimica 3er año: Fisicoquimica 3 ES Huellas, Ed. ESTRADA.

Biologia 4to: COMPILADO ELABORADO POR LA DOCENTE (se encuentra en la fotocopiadora en calle Mendiluce y Limay, San Antonio de Padua)

Introduccion a la Quimica 4to: COMPILADO ELABORADO POR LA DOCENTE (se encuentra en la fotocopiadora en calle Mendiluce y Limay, San Antonio de Padua)

Fundamentos de la Quimica 5to: dictado por la docente.



Quimica del Carbono 6to: dictado por la docente.

Bienvenidos!!!

Bienvenidos al Blog   Estimadas familias: La Escuela Siembra trabaja diariamente con responsabilidad y creatividad, el ap...