Temas Comisiones evaluadoras 2017

UNIDAD: 1

Contenidos

ü  Conceptos de técnica, tecnología e innovación.

ü  Conceptos de datos, información, computación, informática, telemática, ofimática. Conceptos de hardware, software (clasificación), infoware.

ü  Análisis del desarrollo de los conceptos: Tecnologías de la Información y la Comunicación  (TIC), Nuevas Tecnologías de la Información y la Telecomunicación (NTIT), y Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX).

ü  Arquitectura y componentes de una computadora: CPU, ALU, UC, memorias RAM y ROM, puertos USB, placa madre (motherboard), puertos SD, tarjeta de audio y video.

ü  Concepto de sistema informático. Proceso computacional (entrada, procesamiento y salida de información). Características de un computador: almacenamiento de información y velocidad de procesamiento. Concepto de programa.

ü  Clasificación de periféricos: de entrada, de salida, de almacenamiento masivo y de conectividad.

ü  Concepto de sistema binario. Concepto de digitalización. Unidades de medida: bit, byte, kbyte, Mbyte, byte, terabyte, petabyte, exabyte, zettabyte y yottabyte.

ü  Concepto de sistema operativo: clasificación de SO propietarios y código abierto (open source); utilización de operaciones básicas. Administración de un sistema operativo.

ü  Conceptos de virus, antivirus y malware.

UNIDAD: 2

Contenidos

ü  Concepto de red informática. Tipos de información: analógica y digital. Arquitecturas de las redes de información: LAN, man, WAN, pan.

ü  Red de datos. Red telefónica. Red satelital.

ü  Organización de las redes: Intranet, Extranet e Internet.

ü  Protocolo de red tcp-ip: principios de comunicación entre computadoras.

ü  Topologías de redes. Formas de conexión.

ü  Concepto de ancho de banda. Tasa de transferencia. Administración de recursos compartidos. Análisis de los modelos cliente-servidor y las redes entre pares (p2p).

ü  Tipos de comunicación dentro de las redes: sincrónica (tiempo real), asincrónica (tiempo  diferido), simétrica (entre pares) y asimétrica (entre impares).

ü  Internet como resultado de la convergencia tecnológica. Tecnología web.

ü  Conceptos de Internet: página web, sitios, portal, campos virtuales. Formato de una dirección electrónica web.

ü  Navegadores de Internet (características y funciones).

ü  Organización de la información en la web. World Wide Web (www): lenguaje html, protocolo http, hipertexto, hipermedia, hipervínculo, correo electrónico, chat, podcast, rss.

ü  Buscadores de información en Internet: buscadores, meta buscadores, operadores booleanos.

ü  Folcsonomía o marcadores sociales. Del.icio.us: almacenamiento, clasificación, enlaces compartidos dentro de Internet, intoxicación.

ü  Cibercultura. Sociedad red. Sociedad de la información. Sociedad del conocimiento y el aprendizaje.

ü  Cuentas de correo en servidores web mail. Correo electrónico

UNIDAD: 3

Contenidos

ü  Concepto de comunicación digital. Modelos y componentes del proceso comunicativo digital. Medios técnicos y competencia comunicativa

ü  Análisis de medios digitales: fuentes, técnicas y códigos, naturaleza de la realidad construida por los medios, valores, intencionalidad mediática, medios digitales y su lenguaje.

ü  Mass media: medios masivos de comunicación

ü  Sistemas de videoconferencia

ü  Webquest: búsquedas de información orientadas

ü  Medios colaborativos sociales: weblogs, wikis (escritura colaborativa), edublog, blogosfera, blogonauta, blogging, blogofolio, fotolog, redes sociales digitales (tipos y características).

ü  Plataformas virtuales de aprendizaje, campus virtuales o entornos virtuales de aprendizaje

ü  Herramientas colectivas de comunicación: sincrónicas (chat, irc, mensajería instantánea, mundos virtuales) y asincrónicas (listas de distribución y foros de discusión).

UNIDAD: 4

Contenidos

ü  Conceptos y características de ciudadanía digital.

ü  Educación (e-learning, b-learning, m-learning), Comercio (e-commerce), Negocios (e-business). Gobierno (e-government). Voto electrónico.

ü  El ciberespacio como espacio de interacción. La información como mercancía en la sociedad de la información y el conocimiento.

ü  Netiquette: reglas de comportamiento dentro de Internet (comunicación, responsabilidad,  derechos, seguridad, etcétera).

ü  Privacidad de la información. Ley de Habeas data, protección de datos personales. Propiedad intelectual.

ü  Delitos informáticos. Robo de identidad. Responsabilidades de emisión de datos e información en el ciberespacio. Hacking ético.

ü  Licencias de software. Licencias creative commons. Derechos de copyright.

ü  Blogs como espacio de información y participación dentro de la ciudadanía digital. Democratización del ciberespacio. Libertad de acceso a Internet: accesibilidad.

ü  Sitios: ONG, gobierno, cultura.

ü  Innovación tecnológica y factor de desarrollo de la ciudadanía digital: desarrollo de la  inteligencia artificial, nanotecnología.

UNIDAD: 5

Titulo:  PROCESADOR DE TEXTOS – WORD (NIVEL FUNDAMENTOS)

Contenidos

ü  Manejo del entorno: cambiar la vista de página. Usar herramienta de zoom. Mostrar y ocultar la cinta de opciones. Saber utilizar el asistente de ayuda de la herramienta. Mostrar/ocultar regla.

ü  Formato de la fuente y el párrafo: formato de la fuente: todas las propiedades. Formato del párrafo: propiedades de sangría y espacio. Opciones de paginación. Insertar y eliminar bordes y sombreados de texto y de párrafos. Uso de resaltador. Numeración y viñetas: definir el símbolo. Establecer y aplicar tabulaciones. Dibujos: dibujar formas básicas y determinar sus propiedades. Utilizar formas y determinar sus propiedades. Insertar objetos WordArt y determinar sus propiedades. Trabajar con varios objetos: seleccionar, duplicar, agrupar, ordenar, alinear, girar y voltear los objetos.

ü  Imágenes: Insertar imágenes prediseñadas. Insertar imagen desde archivo. Ajustar imágenes respecto del texto. Distintos tipos de ajuste.

ü  Tablas: insertar y eliminar tablas. Insertar y editar datos.

UNIDAD: 6

Titulo:  HOJA DE CALCULO – EXCEL (NIVEL FUNDAMENTOS)

Contenidos

ü  Administración de archivos: nuevo, abrir, guardar, guardar como, cerrar, salir de la aplicación

ü  Manejo del entorno: usar herramienta de zoom, mostrar y ocultar cinta de opciones, saber utilizar el asistente de ayuda de las herramientas.

ü  Operaciones con celdas, filas y columnas. Insertar y editar datos, borrar contenido de celdas, opciones de borrar.

ü  Seleccionar celdas, rangos adyacentes y no adyacentes, toda la hoja. Copiar, mover y pegar dentro de la hoja y en otras hojas de la planilla. Opciones de pegado: todo, fórmula, valores. Rellenar celdas. Ordenar datos. Insertar y eliminar celdas. Seleccionar filas o columnas, adyacentes y no adyacentes. Modificar el alto y el ancho. Ocultar y mostrar filas y columnas.

ü  Formato de las celdas: determinar el formato: numérico, texto, fecha, moneda, porcentaje, contabilidad. Establecer alineación, orientación y opciones de control de texto. Propiedades de la fuente. Definir bordes, sombreados y tramas.